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第365章 课题(2 / 2)

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他们这些男生,在一起玩得好,却不会和女生有过多接触。

这是单纯的玩不到一块儿。男女生喜欢玩的东西不一样,都没有共同话题。

班上也有男生和女生相处得好的,一起打游戏的都有,那又是和他们玩不到一块儿去的人。

严殊就是不想干活,以前也不会想到拉班长入伙。

“我想,我们做个瑶城文化历史的题目……”严殊对吕子奇道。

吕子奇瞪大了眼睛。

“班长成绩不错,说不定能看懂那些书……”严殊说着说着,声音就低了下去。

吕子奇无法出言反对。

严殊是认真的。

吕子奇这个好哥们只能陪着,不可能拖后腿,也不可能撒手不管。

张毅豪已经磨蹭耍赖起来。他和冯晓做了那么久的同桌,虽然没有共同话题,但谈谈学习上的事情,是一点儿障碍都没有的。同桌,也成了他拿来说服冯晓的理由。

“就我们三个,加上你们……要不,你再拉上杨慧慧?”张毅豪说道。

冯晓都要气笑了。

她看看严殊和吕子奇,没想到这两人原来跟张毅豪一样无赖。张毅豪蹭名字不干活,她是生气,严殊和吕子奇要加进来,则让她惊讶。

“他们两个身体都不好呢。你知道我成绩不好。原来孙……呃,不是还让你帮忙带带我吗?你带我们三个好了。”

张毅豪还是有些义气的,他知道只加自己一个,冯晓有可能答应。指派他打打杂,做点小工作,她也很顺手。可要多加上两个,冯晓就不是那么容易鬆口了。他提到了孙老师,提到了那件事,冯晓的神情才有所鬆动。

“这样人就太多了。”冯晓为难道。

“我们做个有点难度的题目,怎么样?”严殊挺身而出,将自己的主意说了出来,“老师让我们从课本里面挑,但课本里面就那几篇文。我们班做这个演讲,其他班肯定也做这个演讲。大家讲来讲去都差不多。我们换个方向,我们做瑶城的文化历史题目,你看怎么样?”

冯晓诧异地看向严殊。

“瑶城历史也挺久的了吧?出过文化名人……”严殊想要举例子,却是脑袋空空,想不出瑶城有什么文化名人。

冯晓下意识思考,也没想起来他们这地方有什么文化名人。

一般这种文化名人,总会成为现代旅游景点。

几个人围成圈,想到下一节课打铃,都没谁开口。

瑶城,还真是文化贫瘠啊。

冯晓不禁想着。

这样的话,他们选瑶城做题目,就不合适了。

冯晓仍是没答应张毅豪的提议。

张毅豪想的也没错。如果只是加他一个不干活的,冯晓要是被缠得烦了,就鬆口了。现在要多带两个,冯晓怎么都不可能轻易鬆口。她也有玩得好的同学,本来不用商量,几个人就要一起做演讲。再多加三个,人数就太多了。

冯晓这个班长,因为孙老师这个班主任的严厉,在班级里没有多少话语权,但为人还是很细心的,在学业的事情上,更是上心和用心。

她找其他班的同学打听了一下,再在各科老师那里溜了一圈,就知道这次的演讲不是那年轻语文老师心血来潮,而是明年会有市里面的比赛,学校老师们现在就开始做准备工作了。

相比于其他班,老师亲自选了成绩好的,做针对性培训。这年轻老师的做法就粗犷很多,相当于直接在自己教学的班级进行海选。

冯晓的态度因为这一消息而有所转变。

她思考过后,就答应了张毅豪的那个提议。

张毅豪只顾着开心。

严殊和吕子奇很意外地看着冯晓。

“我觉得你们想的那个题目挺好的。我们就做瑶城历史文化的题目。我昨天就查了查,瑶城的历史很悠久,但这么长时间,都没有出过一个文化名人。地方特色、名胜古迹……这些好像都没有什么出名的。可我们地理位置那么好,不应该啊。”冯晓直接进入主题。

她也是做过了功课,才决定答应张毅豪和严殊他们。

她没法厚脸皮地拿着严殊想出来的题目,甩开严殊他们来干。

这时候,只能选择合作了。

严殊听完,更觉得诧异。

他不jìnkàn向吕子奇。

吕子奇有些发矇,没明白严殊的意思。

严殊觉得,冯晓是真有本事,脑子比他们都好。他们都没想到的事情,冯晓想到了。

冯晓定下了这个小题目,就要安排分工,让每个人都发挥作用。

张毅豪苦了一张脸,勉强答应下来。

他答应下来的事情,总会做的。

冯晓放下心,又给严殊和吕子奇分配工作。

严殊跃跃欲试。

他对冯晓有了更大的期待。

冯晓的思路说不定是对的,而冯晓有能力找出真相。

不,冯晓不一定能找出真相,可冯晓一定能找出线索来,让他发现真相。

那凤凰,可能就和瑶城的一切息息相关。

严殊的兴奋怎么都藏不住。冯晓奇怪地看看严殊,没有多说什么。她根本不知道严殊所思所想,她还没做调查,但她已经给自己选的题目定下了结论。既然是演讲,总要有个主题,她讲的主题不是瑶城历史文化,而是对瑶城历史文化研究后探讨培养发扬文化精神的方式方法。这是做应试作文的思路。冯晓这个成绩优秀的学生,在这方面非常擅长。至于严殊的小心思,她猜不到,也就没有多管了。

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