普通类专业的学生不知道，反正身在作战当兵系的学生是苦不堪言。各年级的老师联合集体搞了早训课，一周三天，督促学生进行长跑等基础的体能训练。要求起得贼早，让学业本就挺重的作战单兵系学生怨声载道。
但是各班的老师这次意见却是难得统一，没得商量，硬压着学生出早课。甚至担心会有人偷懒，就让班上的同学轮流点卯，缺课超过两次的便会被班导请去谈心。
至于他们会谈什么……第一批吃螃蟹的人大概最清楚不过了。看他们之后比谁训练的都要积极，以及看到班导忍不住哆嗦的样子就可以知道了那大概是一场十分之友好的谈话。
体能训练全维度的提升，实操课程增加，文化课也不能落下，再加上姜洄本身还在研究捣鼓的东西……便是她这个真·一天掰成两天用的人都快要撑不住了。
不过一个多月的时间她便陷入了某种莫可名状的焦躁情绪当中，前天来找姜洄吃午饭的希尔曼察觉了此事，还建议她不要太拼命，东西可以慢慢学。
周修文倒是看出了，姜洄不像是陷入了倦怠期倒像是在瓶颈。
想到对方频繁还书的动作，他像是察觉到了什么也劝她不如好好歇一阵再说。
桓宪没有说什么，但他翌日就没有按时传指挥系的作业资料过来。
之前两人就有约，大概是一个月送一次的样子，每每都不用她张口去要对方便像是提早知悉她的动向整理好传过来。这让姜洄略感心虚，因为作为报答她就只是请了几顿饭而已……
对方这次没送来估计也是因为昨天听到的事。姜洄也没有去要，因为她也察觉自己确实是陷入了某种焦虑的情绪当中。
这些天她确实很忙，周修文给她的那堆书已经在短短的一个多月间啃了一半，全都送进了意识空间。然后实际研读也有个两三本的样子，因此对于机甲的了解也添了那么薄薄的一层。
不多，但总比之前要好得多，至少她现在要架构人形机甲的指节已经能成了。就是耗时比较长，而且成功率不高，大概是十之三的样子，也就是拼十次成三次，报废率比较高。
但这对她来说已经是巨大的进步了，姜洄真觉得只要她肯费时间，又有足够的材料，说不定还真能用一堆二手货拼出一架人形机甲来。
当然再然后的她就不敢想了，毕竟现在八字都没一撇，她也不敢说自己日后就能怎么样怎么样，反正暂且学着就是。
而学校的日课姜洄的完成度一向都还算好的，虽体质天生有些不足，但她还算能吃苦，从不在这方面松懈和偷懒，踏踏实实地埋头苦干。
因此现在她的体能不说有了质的变化，但明显提升不少，待到学期下的综合测定说不定能往前推进一个级别。表现就是她现在早上一连跑个三十圈都不带喘气还能冲去饭堂跟别人抢饭。