(这一次，徐佑成为了实验的主导者，赵为佳则成为了徐佑的助手。
让赵为佳这个博士，给徐佑这样一个高中生身份的学弟当助手，听起来似乎非常的荒唐。
但赵为佳却心甘情愿这样去做。
不仅因为徐佑之前给自己提供了一个新的方向。
而且以徐佑的能力，以后的发展绝对会远远高于赵为佳。
这绝对不算什么吃亏的事情。
徐佑虽然第一次主导实验，却并没有一丁点儿生涩的样子。
完全显示出了超脱这个年龄的成熟。
经过一段时间的实验之后。
徐佑和赵为佳，终于得到了理想中的结果。
“不错，保真度很高，比之前的常规方案要好很多！”
虽然只是在4维Pauli-X门的实验演示中，得到了证明。
但这绝对是一个不错的开始。
因为徐佑的方案，是具有拓展性的。
理论上，完全可以用类似的方法，构建更高维的Pauli-X门。
接下来，两人继续提升着量子门的维度，进行进一步的实验。
王相武在完成了赵为佳论文的批阅工作之后。
也终于有精力去看徐佑的实验进度了。
见到徐佑的实验已经初见成果。
王相武也非常庆幸，自己做出将徐佑破格招入实验室的这个选择。
“老师，只要保证所用到的元件个数和维度成对数关系，理论上，就可以构建高维的Pauli-X门了。”
徐佑一边和王相武展示着自己的实验成果，一边讲述着自己的理论依据。
说实话，如果光是看徐佑的理论，王相武也未必能完全看懂。
很多物理系教授，数学水准都是相对有限的，仅仅支撑自己所研究的那一点儿专业领域而已。
这并不是因为他们不知道数学的重要性。
只是在有限的精力中，他们不可能像真正的数学家一样，把精力大部分都放在数学上面。
但通过实验结果，却可以很好的证明，徐佑理论的正确性。
“不错，这个我们尽可能往高维去证明。为佳啊，你有时间多帮师弟照看照看，徐佑进实验室的时间还短，还是你的经验更丰富些。”
徐佑对于王相武并不算了解，也不是特别懂那些中年人的语言艺术。
只以为王相武是在正常的提醒赵为佳而已。
但赵为佳知道，以徐佑现在的能力，完全可以主导实验了。
王相武的意思，明明是想让自己，给徐佑这个学弟打下手啊。
虽然赵为佳自己并不介意，但被王相武主动这么暗示，赵为佳多少还是感觉有些没面子。
“对了，你的那篇论文，已经没太大问题了。这篇论文我们组内很看好，投一区基本是没问题的。以后要是想去高校，我可以帮你推荐继续在我实验室做博后。两年博后之后，进菁北任教虽然没什么希望，但蓟京的其他高校还是很有希望进去的。”
“没有海外留学经验也可以吗？”赵为佳诧异道。
“这个现在不是硬性指标了，只能说是加分项。但只要你未来科研成果够，很多高校都是有希望进的。”
“好的，谢谢老师！”
其实赵为佳在之前，还没有认真想过毕业后的就业问题。
毕竟连毕业都成了问题，哪还顾得上考虑就业了。
这些博士生毕业后的就业选择，主要还是进企业和高校。