刘邦心虚地飘走，他再也不随便跟扶苏玩梗了，只不是装了一次后世小说的霸总笑，这孩子是真学呀。
小孩儿太聪明也不好，不管好事坏事，都一股脑跟着学。
这个问题嬴政也很苦恼，小孩儿学习能力很强，很让他这个阿父自豪。但小孩儿总是不知道从哪儿学回来一堆乱七八糟的东西，尤其是乐律审美这方面一股脑地朝着庸俗上奔跑。
阿父，我打算招这些方面的老师，您看行不行？
嬴政扫了一眼，确定没什么问题，便同意了。但他顿了下，补充道：再找个通晓《诗》，且会唱诗的老师吧。
扶苏茫然，他特意避开了这方面的老师，因为秦国不太喜欢宣传《诗》。
嬴政面不改色道：也要适当培养孩子的审美。
扶苏想到跟猴子似的弟弟妹妹，认同点头道：是该让那些小孩儿学学。
......你也要学！
扶苏把求贤令的细则定好，然后抱着嬴政的胳膊道：阿父阿父，你给我提个学校名字，我把它做成牌匾挂在山门口。
嬴政的字写得很不错，再加上秦王这个身份，足够提升学校的牌面。
嬴政嘴角微扬，你想要寡人写什么？
蓝天小学！这是扶苏想了很久的名字，希望学生们的未来像蓝天一样无垠广阔。当这个名字提出来后，也受到了刘邦的一致赞扬。
嬴政沉默片刻道：要不你去找李斯呢？李斯的字写得更好。
扶苏扁扁嘴道：可是我想要和阿父一起。我要用学校培养我未来的臣属，这对我来说很重要。他希望自己每一件重要的事情，都有阿父参与。
嬴政心里一暖，便再推辞，只是道：蓝天小学不行。必须得给这孩子找个培养审美的老师。
可是我想了半个月。
嬴政道：那就叫碧霄学宫吧。
扶苏茫然，挠挠头道：这不也是蓝天小学的意思吗？
嬴政无语至极，气得直接笑了，伸手戳了下扶苏的额头，那你以后就叫小树吧。反正扶苏就是茂盛的小树。
扶苏瞬间感同身受，满脸堆笑道：还是阿父取得好听。
嬴政捏着扶苏的脸蛋，想到吕不韦昨天跟他的提议，的确该给扶苏找个像样的老师了，最起码把审美这方面快点提上去。
于是嬴政把李斯叫了过来，你的老师是荀卿？
李斯不会真的以为嬴政只想问这个，王上早就知道荀卿是他的老师，也正是这个原因才让他去教导长公子。
李斯快速琢磨了一下，便明白嬴政是想给长公子找老师，于是快速回道：是。老师如今正在楚国当县令，若是王上想请他给长公子当老师，我可亲自去走一趟。
正在低头看嬴政刚写完的题字，扶苏听到这话便抬起头，眼睛亮晶晶的。他听很多人都夸过荀卿，阿父真的要请荀卿来给他当老师吗？
嬴政道：他会来吗？
李斯道：老师对大秦并不排斥，甚至还曾亲自来过大秦，对大秦也是赞不绝口。只是在他抑郁不得志之时，得到楚国春申君的邀请，才去楚国做了兰陵县的县令。
嬴政闻言敛眉道：春申君对他有知遇之恩。
但是春申君活不久了。
哦？嬴政来了兴趣，春申君是楚国令尹，相当于秦国相邦，总览一国军政大权。若是春申君死了，可以大大削弱楚国。
李斯道：臣与同门师兄弟们通信，得知楚王近来身体不好，恐怕活不过今年了。楚王一死，太子悍就会继任王位。而太子悍的生母和舅父不会容下春申君。
说到此处，李斯便不再说了。
嬴政的脸色也突然难看起来，他嘴巴闭得紧紧的，按着手边的桌案。
扶苏好奇地催促，先生，你继续说呀，为什么容不下？
再说下去就影射你阿父了。刘邦好心地为李斯解释。