或者说，朱家人也想借此，看看他能作何表态，是否值得更加信任。
“二位殿下，臣以为，承明陛下的担忧，自然是客观存在的问题，不过，这并不代表皇子们都要教育成章帝陛下……那般。”
庆王宁王同时颔首，能压制朝臣，让朝臣无法反制，这很好，但是同时又要无差别攻击自己人，这就不太妙了。
如果能培养出一个朱祁钧和朱祁钤相结合的皇子，这就很妙了。
“大本堂的课本，臣也以为，现在还无需大改。”
现在大改返工，那不是要了所有人的命吗？
“不过，倒是可以增加一些内容。”
反正他们是管理人员，主要负责教学的老师，和接受更多课业的学生，都不是他们。
“既然承明陛下要皇家子弟从州县历练，民生治政双手抓，那不如从小抓起，每五日和每月的测验，都要有从奏折中选取的真题……”
考试要考真题，那平时自然是要练更多的，小时候理论打好，年纪到了也好放出去实践。
“分科上，不如也按照擅长的治政方向上进行重新分科……”
“还有便是经济的运行需要了解本质，今后的大明，商业必然是快速发展的，治政者，不能对经济一无所知……”
说白了，政治与经济，根本就分不开。
自然了，李詹事所言，庆王宁王未必想不到，但由李詹事开口，便代表着，李詹事能教导更多的内容，比如——大明极速发展之下，要学习的，要提前把控的，仅仅是商业吗？
李詹事，可是江西的士大夫啊。
有李詹事传授真本事，那朱家子孙，段位可不得再高一节？
一时间，三位大本堂的负责就教学改良方式，进行了愉快的交谈。
只是，大体都敲定下来后，李詹事忽然就有些欲言又止了起来。
“还有便是……官厕处……是否该加强巡逻？”
现在麟趾宫可是已经住进来了藩王之子了，大本堂也是运行起来了的，万一一些学生，真的学了天幕中章帝的“恶行”，其他的便罢了，但真不能在人最脆弱的时候受到攻击！
两位本就要脸的藩王，脸上顿时就臊得慌，这一点，说破天都说他朱家子孙有点不做人，人家是来当老师的，可不是来渡劫的。
“李詹事言之有理，小王一定给陛下反应上去，陛下素来重视礼教，这一点，詹事尽可放心。”
他们不找太孙，直接找陛下，陛下比太孙要脸，也比太孙更懂洪武时期的大本堂，只有陛下，才能让大本堂真的严肃起来！
太孙定下的读书时间，读书规矩，还是太宽松了！
这一点上，三位负责人，默契的站在了同一战线。
于是，本应该结束的会议，又就课程时间等安排，再度讨论了起来。
这还只是皇宫，民间的学堂，才是真的迎来了一波被动性的改革。
“宋员外，您见谅，贵公子乃惊世之才，非我这等考不上举人的老秀才所能教授，实不敢耽误了贵公子！”
您那公子就是个惊世学渣，我怕他用天幕中的套路来对付我，您行行好，饶了我这个老头子一条命吧！
私立如此，公立也没好到哪儿去。
“山长，我旧疾复发，您给批一旬的假吧？我去治治病？”
先躲一段时间，观察观察情况再说。
而这样的场景，不止一处。
连带着，也惊动了各地的地方官，和负责学政的提督。
“这得赶紧上报，陛下和太孙尤其重视教育，可不能让老师们担惊受怕，尊师重道不能变。”
说起来，都是朱祁钤的锅！
“谁能想到，还能有一天，给未来的儿孙善后，但这个要怎么处理？老师本就有管教之权，学生本就是弱势，一个学堂里敢翻天的学生有几个？”
“要是因为这几个，再加强老师的权力，老师若出现人渣，普通学子又该如何？”
这不是现代，老师的权力，是真的很大的。
朱祁钤之所以那么无法无天，是因为他姓朱，是皇帝的子侄，而老师的另一重身份，是臣子。
朱瞻圻没忍住骂了一句承明，你说你，熊孩子都不知道管管，看看！惹祸了吧？
想了想，“让金祭酒月底前拿出一套完整的方案来。”
此时已经是冬月中旬，但朱瞻圻自认，时间他还是给得挺足的。
而且，国子监祭酒负责教育方面的政策，这不是理所应当的吗？更别说，现在国子监里还有那么多打白工的名士，谁还不能充当一个军师了？闲着也是闲着嘛！
金大学士这个祭酒，难道还能拒绝这样的任务不成？顶多算是甜蜜的负担嘛，别人还没有这个机会呢。
但要说这一期天幕出现后，皇宫相对较大的变化，还不止是大本堂的教育方式的改进，而是东宫。
朱瞻圻的几个弟弟，经过这一次夺嫡的天幕，那心态，可是发生了大大的改变。
天幕刚出来的时候，他们的想法，是早点生孩子，把孩子教育成材，没准就得了二哥的眼，就算自己当不了皇帝，那自己那一脉也肯定稳了。