('肯特家的零花钱供给非常稳定，一般周日给，每周20美元。
在1997年的堪萨斯州，高中生每周的零花钱多在10到25美元左右。肯特夫妇自认为给的不多，但胜在稳定，他们不希望自己的孩子在物质上感到匮乏和担忧。
定期给，固定给，让孩子自由支配。
久而久之，孩子自然会明白哪些东西值得买，哪些没必要。等他足够成熟，他就会养成良好的金钱习惯。
一如他们的规划，克拉克的习惯被培养得很好。
他不会因缺钱而焦虑，不会因富余而浪费，多将金钱用于投资自己，房间里放满了他爱看的书，仓库里收藏着他偏爱的滑板和篮球……
只是，同样的教育手段似乎不适用于阿萨思。
每逢周日发钱，她只做一件事——那就是把零花钱放进曲奇饼干的空铁盒中，攒起来。
她几乎没有物欲，对衣裙首饰毫无兴趣，对交友玩耍嗤之以鼻，除了够买种子和借阅录像带能让她掏钱，其余时候是一毛不拔。
他们认为，青春期的女孩应该懂得享受，她可以尝尝冰激凌、巧克力，还可以买一束玫瑰装点房间。
不理解但尊重，阿萨思取过一块巧克力喷上冰息，咬下一口：“我尝过了。”
她撒下玫瑰的种子，用盛开的花朵把农舍装点成童话：“我装饰完了。”
绝杀：“所以呢，这有什么用吗？”
四野无人，她用风托起肯特夫妇，让他们在空中漫步。又用龙焰烤了牛肉，用冰息冻了果汁，再让藤蔓端来一盘水果拼盘。
如果吃喝是享受，那她早已拥有。
不过，肯特夫妇言传身教的东西可不止吃喝，当他们在空中旋转、相拥、跳舞时，看着他们纯粹的笑容和高涨的兴致，阿萨思冷硬的心凹陷了一角柔软。
她想，这或许是一种享受。她的举手之劳，他们的纯然快乐。
而这一点在克拉克回来后达到了巅峰，他惊讶地看着玫瑰花墙，半句不说“别乱用超能力”，湛蓝的眼中只剩欣赏。
他转头，眼睛很亮：“阿萨思，我可以摘一些玫瑰去学校吗？”
阿萨思：“你随意。”
克拉克笑着感谢，取过剪刀摘了一束玫瑰，在夜幕降临后闪身去了一趟学校。他把花插在了教室的空瓶中，一室芬芳。
“快毕业了，想给他们留下一些美好的回忆。比如教室里总会有一束玫瑰，但不知道送花的人是谁。”
只要一想到同龄人的惊喜与感动，克拉克便觉得自己被温暖包围：“谢谢你，阿萨思。”
阿萨思能感受到他的真挚和喜悦，第一次升起了“无私分享”也不错的念头。可她终归是龙，实用主义入脑，偶尔会“无私”，长期必“有偿”。
“那做个交换吧。”阿萨思道，“你可以带走我的花，而我想要你的书。”
“你从小学过什么，我想知道。”
她也想上学，要学的东西还多得很。
克拉克认为这不算一场交易，阿萨思非常善良，她只是为了让他摘得安心。
于是，他也勤勤恳恳地帮阿萨思办事，愣是一头扎进仓库寻找过去的教科书。抹去灰尘，整理成册，他把它们叠进纸箱，放在阿萨思面前。
初始，阿萨思觉得资料不少，够她看一段时间了。
结果，她只花了一晚上就翻完了所有书，脑子里只剩“就这吗”。
刨出艺术和音乐、健康与体育，美国的小学阶段只有语言艺术、数学、科学和社会学科，而中学阶段只是在此基础上多了一门外语和一门计算机科学。
外语的种类不少，克拉克选学了拉丁语，而学语言之于她不是难事。
至于剩下的计算机……她略懂一些造机甲的技术，想必这一门也没有问题。或许，她可以跳过冗长的学习阶段，直接考取大学？
阿萨思开始思考这一想法的可行性。
可最终，她还是决定慢慢来，看肯特夫妇如何为她安排。
一来，农场的龙窝还没建完，她不可能放着半成品的巢穴不管；二来，肯特夫妇到底是人，做人的经验丰富，他们懂得怎么让她融入人群，且不引起他人的注意。
她可以信任他们。
翌日，阿萨思收拾纸箱放归仓库，不料被仓库中的一块巨大白布吸引，忍不住向前走进。
白布遮盖着一个庞大的金属物体，瞧着像一颗铁球。出于好奇，她掀开了白布的一角向里看去，只一眼，她的竖瞳微微一震，觉得这金属疙瘩分外眼熟。
近球状的飞行器，有着暗沉低调的金属色，一看就知道不属于这个时代的地球，而是来自更遥远更先进的地方。
她曾见过的，它出现在噬星者漫长的记忆中，只有一瞬的剪影。
氪星爆炸、文明覆灭，最后一艘飞船载着仅剩的生命飞向地球。当时她几乎跟噬星者思维同频，吐槽怎么去了蓝星？为什么又是蓝星？
而今，这艘飞行器从噬星者的记忆中具现，真实地搁在她的眼前。