虽然名义上还是研究员，但没什么大的困难出现，徐凌就不需要关心课题组的事情了。
可接下来应该干什么呢？
徐凌暂时还没有想好。
……
回归了普通的大学生活，徐凌开始关心起来自己参与设计的小游戏。
对于小游戏的宣传工作，杨超杰充分发挥了自己社交恐怖分子的能力。
他的线下宣传能力让徐凌都为之侧目。
凡是在路上被杨超杰逮住的同学，不管是低年级还是高年级的，不下一个游戏，然后玩上五分钟，他是断然走不了的。
杨超杰会像个狗皮膏药一样粘着他，直到他愿意配合为止。
这孩子去当销售，前途无量！
徐凌有些哭笑不得。
但显而易见，这样的宣传效果出奇的好。
截止目前，距离最终评审还有不到十天，小游戏的浏览量稳居榜首，几乎是第二名的三倍，得票数也是断崖式领先。
同时，学生们对小游戏的评价也是多半好评。
以下是投票区的留言：
【虽然游戏机制很简单，但玩起来的感觉还不错，比企鹅公司的游戏好玩多了。】
【除了对那个宣传的人有点无语外，没什么槽点了。】
【+1】
……
同时，在众多评论里，徐凌看到了一条与众不同的：
【家人们谁懂啊！刚考完试，本来就不怎么会，想玩点小游戏放松一下。
结果看到“gpa下降20%”，天塌了……】
“你有什么想说的吗？”
徐凌对杨超杰调侃道。
“趣味性！懂不懂？”
杨超杰没有任何悔过之意。
“对了，第一名有什么奖励？”
徐凌顺便问道。
迟疑了一下，杨超杰才开口：“嗯……一个机械键盘。”
啊？
就一个键盘？
“为了一个键盘，你忙活了一个学期？”
徐凌有些难以理解。
自己忙活一个学期，可是拿了整整五百八十万华元。
“你懂什么？都是为了热爱！”
杨超杰昂起头，慷慨地说道。
热爱吗？
徐凌想到了自己最初研究abs的时候。
那时候好像也没有得到什么实际上的好处。
所以自己也算是热爱吗？
热爱物理？热爱数学？
热爱学术？热爱科研？
徐凌一时间竟有些拿不定主意。
好像自己最开始没有考虑过这个问题，只是因为系统在后面作为推手。
研究不可压缩navier-stokes方程是这样，研究abs系统好像也是这样。
自己真的是热爱吗？
还是说沉浸在科研成就带来的虚荣泡沫之中？
下一章中间有些词汇，为了能够通过审核，用英文替代了，请各位读者谅解。
(本章完)
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