虽然早了些，但这些东西总是要?教森森的。
他把森森抱到沙发上坐着，云淡风轻地?问：“你?想知?道这是什么吗？”
话?音刚落，阮杰就连忙把电脑收起来，抓着小霖的手准备上楼。
小霖没动。
阮杰回头看他：“走啊，回房间了。”
“那东西不是气球对不对？”小霖的脸上没有表情，眼中也没有疑惑，“我在家里见过。”
上次他在倪双和阮杰的房间垃圾桶里见过，虽然有些抽象，他不知?道是什么，但依旧能看得出来那天?他看到的东西和包装上画的是一样的。
他隐约能感觉到，大人对这个东西很避讳，不太愿意说，也能看出来，这东西不是气球。
阮杰的手瞬间就被汗水打湿，抱着电脑都是滑的，他要?用?指头用?力扣住边缘，电脑才不会滑落。
【呵呵，所以阮杰哪里来的脸指责夏鸣？】
【他这幅欲盖弥彰的样子真的很可笑。】
【所以夏鸣是对的，应该给小朋友正确的认知?。】
【这样一昧地?搪塞小朋友，要?是遇到个脑袋转的没有小霖快的小孩，他真的会当真，以后后果难以想象。】
【阮杰的脑子都用?在写剧本上了，什么时?候能对小霖的教育上点心啊。】
【不光是阮杰，我感觉小霖的妈妈对他的教育也一般，不然小霖不会是这么孤僻的性?格。】
看直播这么久了，很多网友一下子就点出了最?大的问题，大家的矛头也从最?一开始的阮杰，变成了倪双和阮杰两个人。
“这不是气球是什么？他长得就是气球的样子啊，而且上面的字我都看不懂，全是外国的。”森森疑惑地?看着夏鸣。
小老虎的求知?欲很强，想知?道的事情就会一直问下去。
阮杰见小霖怎么都不愿意和自己走，干脆破罐子破摔，不走了。
夏鸣见他这德行，叹了口气。
“这是大人用?的，作用?是用?来保护我们的身体，避免被病毒入侵。”宿景言在这方?面向来都会选择略微直白的方?式教导森森，讲解起来压力也比较小。
“小孩子不用?让它保护吗？”森森问。
“小朋友还用?不到。”
“那它怎么用?啊？”
“它叫什么名字啊？”
接二连三的问题彻底把宿景言问到闭嘴，他看着夏鸣，眼睛里很明显是在求救。
哪怕他是一个成年老虎，也做不到对着一个五岁小孩把这些事情解释的清清楚楚。
夏鸣也有些苦恼，他踌躇了一会儿?，轻声说道：“你?可以叫它小雨伞......”
接下来的二十分钟里，夏鸣用?生动的语言给他们讲了一堂幼儿?性?教育课，很多不方?便说出口的话?题，他都会巧妙的回避开。
', '')