如此这般怎么行？
况且芸娘此回改变了江宁供货的方式，如此一来，京城还要承担零部件组装的伙计，对工效的要求便更高。
芸娘回府思索了三五日，再去铺子时，便将自己的打算同黄花提起：
“赁一间大宅子，办个幼童园，雇了厨娘和几个有带娃儿经验的妇人。各帮工家中，凡是有断了奶的稚龄娃儿，都可送去园里，由专人照顾。
每日辰时送去，晌午再接回。娃儿在园里用三餐、歇晌，还能跟着开蒙。
如此将各帮工从带娃儿的琐事中解放出来，专心缝纫，赚银子，补贴家用。多么两其美的事！”
黄花听过，迟疑道：“此事听着新鲜，只是不知各帮工是否愿意。哪个娃儿不是自家的宝贝疙瘩，怎的忍心送出去……”
芸娘对此也不太笃定。
她的上一世里，社会对女性价值的认同，已经从家庭转到了社会。
小娃儿两三岁就去读托儿所、幼儿园，是众人都能接受的事情，没有太大的心里障碍。
然而在古代，诸人没有见过先例，对此事有多大的接受度，实在不可预估。
然此事却势在必行。
必须将帮工们的精力从看护稚子的事务里解放出来才行。
秋末温度已极低，黄花整日在外奔波，对黄伢操心的少，黄伢这几日便有些郁郁。
铺子里都是比他年长许多之人，同他玩不到一处去。偶有戏班子的永常窜过来，同他玩耍不了多久便要窜回去。
芸娘心中一动，指一指在院里逗引骡子的黄伢：“阿姐觉着，黄伢这般每日同牲口玩耍，同影子玩耍，同蜂子蝴蝶玩耍，可对他有好处？”
自然是没有什么好处的。芸娘觉着再这般下去，只怕黄伢孤独的都要魔怔了。
她提议道：“如若寻了那宅子，开设了幼童园，寻了先生过来开蒙。将黄伢也送过去，除了学习读书写字，平日还能和同龄娃儿玩耍，岂不比在家中胡乱混日子的强？”
黄花听过，便有些意动，却仍不放心道：“交给旁的人看顾，终究不如在自己眼前心安。”
芸娘明白，要令帮工们完放心，唯有做好了后，经常展示效果给诸人瞧。
譬如常常带各位帮工去幼童园里参观，时间久了，总能打消她们的顾虑。
她内心打定了此时，立时便去筹备。
幼童园既然是为众帮工服务，开设地点必不能离帮工远，方便众人接送娃儿。
目前帮工多住在城郊，幼童园的选址也应在城郊。
园里要有地龙，省的冬日娃儿冻病。
要按娃儿大小，至少分出两个班。
一个班的娃儿在三岁以下，除了玩耍，只需学习最简单的行为礼节便可。