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站在巨人的肩膀上(1 / 2)

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原本乐容是打算把图萨留在教师休息室的,但是他倒是很尽职尽责,不仅来上课,还坐在了第一排。

图萨顶着一张混血脸坐在了第一排,看着还像个大一新生,自然会引来不少目光。

“这是我们这节课的吗?”

“不是吧,没见过诶,走错教室了吧。”

“来自习?”

“但是还蛮帅哦。”

诸如此类的话题往图萨耳朵里灌,他听力好,自然什么都听得到。少年微微皱了下眉头,翻开了乐容给他的崭新的教材。

他身旁坐着个穿北面羽绒服一头金发的大学生,看着图萨崭新的思修书,瞥了好几眼终于忍不住开口:“我说,同学,你是第一次来上课的吗?”

图萨十分诚实地点了下头,没有否认:“嗯,我第一次来上课。”他第一次过来,见什么都觉得不一样,不必说会自动落下的布、投影到墙上的影子,光是这书斋就足够让图萨吃惊了——他向来是几个夫子轮番单独在书房教授,哪里见过这么大的书斋,这书斋像是他家的练武场。

对方不出所料地倒吸一口气:“你过来划重点的啊?你大一?”他们的思修老师虽然是出了名的上课好给分高,但是对出勤有严格要求、课堂作业要求也很严格,这位来混学分十有八九是要不及格。

图萨摇摇头,把书翻到序言开始看,他的识字量已经超过了高中平均标准,看书不成问题了,但是要具体理解还需要时间。乐容书房镇宅的是一套《共产党宣言》,左边是《理想国》右边的是《利维坦》,《爱的艺术》《大学生心理健康向导》《人的问题》零零碎碎一大堆绕了书房一圈。图萨时不时去翻书看,他不习惯看异域的作品,有种说不出的别扭感,很多词要他理解也很难,乐容倒是了然:“你该学外语了。”

图萨学的外语,一支是英语,另一支则是梵文。英语是乐容要他学的,但梵文却是图萨本身就会的,大旻不缺讲经授道之人,他也耳濡目染会一些。如果说英语乐容还能给他报什么新东方新航道,梵文乐容是一点办法都没有,找了半天只找到一本《梵文基础》和《梵文文学史》,这东西主要靠天分加努力。

图萨小时候的授课是靠口口相传,第一次见到整理完毕的讲义,还有些吃惊。女人偶尔会和他聊一聊叁皈依、聊一聊禅宗,她似乎什么都会,很是神奇。

图萨一边回忆一边看了一眼讲台上的乐容——她把羽绒服脱掉了,穿了条长连衣裙,正在低头翻书,抬头时正对上少年的视线。讲台上的乐容看了一眼凑得很近的两个人,轻咳了一声,顺势敲了敲黑板:“好了,现在开始上课了。”

今天是元旦放假前最后一天课,也是最后一组小组发表,主题是“道德”。乐容坐在讲台后面扭脸看ppt,又不时看一眼小组成员,这组怎么说呢,内容或多或少有点水,形式也是照本宣科,不会有很高的分数。

乐容半站半坐上了一上午的课,杯子里水喝空了几次,课间和下课时候还有学生围着她问问题,根本走不开。图萨从第一排起身,想扶着桌子翻出去就接收到了乐容的视线,那意思是——走过去。

他老老实实走出去,路过讲台时候把她的水壶带走,灌满水再带回来。打水时候有几个女孩在他身后排队等着,你推我我推你,终于有一个被挤过来满脸通红递给他一张纸条:“同学,能够留下你的联系方式吗?”

图萨看了一眼,抬起眼来,淡灰色的眼睛望着女孩,就听到对方又开口,眼里带些期待,”CanyouspeakChinese?orEnglish?”

少年想了想,袖子往下退了退,露出手腕来:“这个吗?”

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