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而且这里还有两个小孩子,听见动静,他们已经回头望过来了。

“教授,这位就是颜”那位年轻人还没把话说完,就被那位教授抬手打断了。

“我不管是谁,既然来了就规规矩矩的等着。”教授头也不抬,只顾着翻着手里的资料。

于是那个领着颜又蘅进来的年轻人尴尬的应了声“是”,还是退了后来。颜又蘅并不觉得受了冷遇,虽然说权势的确是个好东西,但总有些人是不受权势影响的。

这样的人一般极有能力,或者本身出身就很高。

颜又蘅安如鸡的靠着墙壁站着等着,不急不躁的听着这位教授的问话。

问的问题也很有趣,比如“你觉得是先有鸡还是先有蛋?”

她默默的听着,比较着两个孩子的不同。

两个孩子问完话,教授点点头示意他们俩可以出去了。

其中一个孩子忍不住问教授:“教授,那我算高智商的吗?”这个小孩儿问得忐忑,仿佛只要教授否认他,他这辈子就完蛋了。

教授闻言抬起头来,看着这个孩子。

其实能被教授直接问话的孩子都是已经通过了海选那一关的,相比较起来,他们的确已经比同龄人优秀太多了。

但在优秀也只是努力的普通人,要跟真正的智商超群的孩子比起来还是不够看的。

“你是个很聪明的孩子,比绝大部分和你一样大的孩子都要聪明。”教授说着,伸手摸了摸他的头,才继续道:“但,不是我们需要的人。”

作者有话要说:今天推荐的歌是张国荣的《春夏秋冬》,好好听!

昨天没更新是因为电脑更新,花了好久的时间qaq我不是故意的呀~

今天发现好像上榜了,那就偷偷摸摸求一发收藏评论呀!你们的支持都是我的动力!

第16章

聪明和高智商是不一样的。

聪明的叫做人才,而高智商的孩子认真培养一番叫做天才。

一字之差,天差地别。

颜又蘅站在那儿,听了这样的话都觉得心里发凉。但她不觉得这位教授就过分了,优胜劣汰自古以来就是如此。

少年班这样的团体,如果不是真正的高智商孩子混了进去,那么面对的只有残忍的碾压和无尽的自卑。

这位教授能够严格的对待这件事,除了工作认真以外,最重要的也是为孩子们负责。

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